• Jef De Schepper Levensbeschouwing ontwikkelen

  didactiek voor levensbeschouwing in het primair onderwijs

  Handboek voor pabostudenten en leerkrachten in het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 322 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2015

  Gedrukt boek

• Bas van den Berg Wijs worden met bronverhalen

  een visie- en praktijkboek voor leraren basisonderwijs

  Handboek voor creatief en kritisch levensbeschouwelijk onderwijs voor bijzonder en openbaar basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 141 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2017

  Gedrukt boek

• Jos van Remundt Geestelijke stromingen geven

  Methoden voor het behandelen van geestelijke stromingen in het basisonderwijs, opgezet en uitgewerkt vanuit levensbeschouwelijke communicatie.

  Non-fictie

  Nederlands | 228 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2015

  Gedrukt boek

• Bas van den Berg | Ina ter Avest | Tamar Kopmels Geloof je het zelf?!

  levensbeschouwelijk leren in het basisonderwijs

  Studieboek voor pabo-studenten.

  Non-fictie

  Nederlands | 334 pagina's | Coutinho, Bussum | 2013

  Gedrukt boek

• Johan Valstar | Marleen Willems | Henk Kuindersma | Christa Borré | Gerhard Büttner 'God is buiten de tijd'

  kindertheologisch leren kijken

  Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs voor het godsdienstonderwijs en het theologiseren met kinderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 160 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2015

  Gedrukt boek

• Jacoba Speelman Ontdekkend levensbeschouwelijk leren

  naar vernieuwde levensbeschouwelijke vorming in de basisschool

  Non-fictie

  Nederlands | 247 pagina's | Boekencentrum Academic, Zoetermeer | 2014

  Gedrukt boek

• Tamme Spoelstra | Erik Renkema Hart voor samen

  burgerschapsvorming in levensbeschouwelijke onderwijspraktijken

  Nederlands | 152 pagina's | Uitgeverij Van Gorcum, Assen | 2024

  Gedrukt boek

• Tamar Kopmels Verhalen vertellen en vragen stellen

  vakdidactiek levensbeschouwing & geestelijke stromingen

  Vakdidactiek om voor te bereiden op het begeleiden van levensbeschouwelijk leren en het lesgeven over Geestelijke Stromingen op de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 350 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2016

  Gedrukt boek

• Ankie Hettema-Pieterse Hemel en aarde in de wereld van het kind

  hoe je dichtbij brengt wat veraf lijkt

  Een leerkracht uit het basisonderwijs toont hoe een spirituele dimensie kan worden toegevoegd aan het onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 163 pagina's | Uitgeverij De Morgenster, Haarlem | 2021

  Gedrukt boek

• M. Zagers Kinderen en... levensbeschouwing in het klein

  99 lesideeën voor het basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | Kwintessens, [Amersfoort] | 2011

  Gedrukt boek

• Harde kern

  verhalen bij levensbeschouwelijke thema's

  45 Verhalen over thema's als ruzie, eenzaamheid, lachen en kiezen. Om samen met kinderen over te praten. Met gespreksvragen, opsomming van Bijbelverhalen die erbij passen en zwart-wittekeningen. Vanaf ca. 10 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 196 pagina's | NZV Uitgevers, Amersfoort | 2010

  Gedrukt boek

• Verwonderen & ontdekken

  vakdidactiek godsdienst primair onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 317 pagina's | NZV Uitgevers, Amersfoort | 2008

  Gedrukt boek

• Jos van Remundt In goede handen

  handboek voor levensbeschouwelijke communicatie en identiteit

  Achtergronden en werkvormen voor leerkrachten in het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 168 pagina's | Eburon, [Delft] | 2008

  Gedrukt boek

• Nanda van Bodegraven Wortels en vleugels

  kinderen onderzoeken bestaansvragen

  Praktisch werkboek om met kinderen van ongeveer 6 tot en met 12 jaar levensvragen te behandelen en te overdenken op een niet-religieuze wijze.

  Non-fictie

  Nederlands | 205 pagina's | SWP, Amsterdam | 2004

  Gedrukt boek

• Tamar Kopmels Verhalen vertellen en vragen stellen

  levensbeschouwelijk leren & betekenisvol burgerschap

  Non-fictie

  Nederlands | 550 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2023

  Gedrukt boek

• Marjolein Degenaar Wijsneuzen

  aanzetten tot filosoferen; voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs

  Aan de hand van vragen als 'Voel jij je een dier?' en 'Ben je wel eens onrechtvaardig behandeld?' word je uitgenodigd om na te denken, redeneren, argumenteren en discussiëren. Lesmethode filosofie met thema's als mensbeelden, ethiek en kennis, voorzien van vragen en opdrachten. Met grappige zwart-witte cartoons. Vanaf ca. 12 tot 16 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 127 pagina's | Primavera Educatief, Leiden | 2008

  Gedrukt boek

• Geloof je het zelf?!

  levensbeschouwelijk leren in het primair onderwijs

  Studieboek voor pabo-studenten.

  Non-fictie

  Nederlands | 301 pagina's | Coutinho, Bussum | 2007

  Gedrukt boek

• Leendert-Jan Parlevliet | Bas van den Berg | Youssef Ahrouch Het kind en de grote verhalen

  levensbeschouwelijk leren in het basisonderwijs

  Artikelen over de aanpak van levensbeschouwelijk onderwijs op zowel openbare als christelijke basisscholen.

  Non-fictie

  Nederlands | 135 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2013

  Gedrukt boek

• Alle onderwijs bijzonder

  levensbeschouwelijke waarden in het onderwijs

  Beschouwingen en analyses met betrekking tot bijzonder onderwijs, met name het protestants-christelijke.

  Non-fictie

  Nederlands | 174 pagina's | Meinema, Zoetermeer | 2002

  Gedrukt boek

• Mart Corsius Waarden en normen in het onderwijs: denken, doen en samenwerken

  een praktisch-pedagogische handreiking voor hvo-gevenden en groepsleerkrachten in het basisonderwijs

  Stappenplan voor de invoering van een oriëntatie op waarden en normen binnen het vak wereldoriëntatie.

  Non-fictie

  Nederlands | 123 pagina's | Pedagogisch Studiecentrum Humanistisch Vormingsonderwijs, Utrecht | 1994

  Gedrukt boek

Paginanavigatie