Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 34)
Cornelis Douwe Faber Re-creatie van educatie
de condities voor onderwijsvernieuwing en de voortdurende uitdaging tot verandering
Non-fictie
Nederlands | 277 pagina's | VU Uitgeverij, Amsterdam | 1984
Gedrukt boek
Kees Morsch Met de moed van de hoop
studies over de vernieuwing van opvoeding, onderwijs en maatschappij in Nederland in de periode tussen ± 1930 en 1984
Non-fictie
Nederlands | 457 pagina's | 1984
Gedrukt boek
J. Terwel Onderwijs maken
naar ander onderwijs voor 12-16 jarigen
Nederlands | 276 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs S.V.O, 's-Gravenhage | 1984
Gedrukt boek
Rudolf van den Berg | Roland Vandenberghe Grootschaligheid in de onderwijsvernieuwing
Studie over problemen, kenmerken en effecten van onderwijsinnovatie in België (vernieuwd secundair onderwijs) en Nederland (Middenschool).
Non-fictie
Nederlands | 258 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1984
Gedrukt boek
Om en bij Dr. Ovide Decroly
Nederlands | Frans | 256 pagina's | Kerkchove, Vriendenkring van de Dr. O. Decrolyschool, Ronse | 1984
Gedrukt boek
Bob Latuheru | Jasper Zuydervliet Fort-Tholen
eindverslag 1979-1983
Nederlands | 32 pagina's | Regionaal Pedagogisch Centrum Zeeland, Middelburg | 1984
Gedrukt boek
Wim van de Grift Schoolleiders als begeleiders van onderwijsvernieuwingen
een overzicht van enkele onderzoekingen
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1984
Gedrukt boek
J. Terwel Onderwijs maken
Onderwijskundige studie over de ontwikkeling van het onderwijs voor 12-16 jarigen
Non-fictie
Nederlands | 276 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, 's-Gravenhage | 1984
Gedrukt boek
Katholiek Pedagogisch Centrum Eerste fase voortgezet onderwijs in ontwikkeling
suggesties voor het innovatiebeleid in de jaren tachtig
Non-fictie
Nederlands | 308 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1984
Gedrukt boek
Katholiek Pedagogisch Centrum Grootschaligheid in de onderwijsvernieuwing
verslag van een symposium
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1984
Gedrukt boek
J. Schaveling De schoolleider en de realisatie van onderwijsvernieuwingen in de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 14 pagina's | RION: Research Instituut voor het Onderwijs in het Noorden, Haren | 1984
Gedrukt boek
C. van Calcar | Anne de Visch Eybergen Evaluatie van het creativiteitsproject Maastricht
"creativiteitsproject Maastricht, een startnotitie"
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, Amsterdam | 1984
Gedrukt boek
S.A.A Blaauboer | I.M. van Egten | M.J. van Aalderen Initiële planning
Non-fictie
Nederlands | 91 pagina's | RION, Research Instituut voor het Onderwijs in het Noorden, Haren | 1984
Gedrukt boek
Ton Oudshoorn | B. Fonderie Verandering in haalbare stappen
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | Vereniging De Samenwerkende Landelijke Pedagogische Centra, Hoevelaken | 1984
Gedrukt boek
R.J. Bosker | A.M. de Vries De leerwegen van leerlingen op vier experimentele middenscholen
deeleindrapport II doorstroomonderzoek; S.V.O. MS 566
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | RION: Research Instituut voor het Onderwijs in het Noorden, Haren (Gr.) | 1984
Gedrukt boek
Adviesraad voor het Basisonderwijs, het Speciaal Onderwijs en de Opleidingen Nieuw, concreet en zichtbaar
advies over innovatie in het basisonderwijs na 1985
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | ARBO, Zeist | 1984
Gedrukt boek
Wil Stelling | Mario de Jong Vernieuwen als vak
over de taak en functie van de leerkrachten op de Leon van Gelder Middenschool te Groningen; schoolgericht onderzoek Middenschool
Non-fictie
Nederlands | 162 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1984
Gedrukt boek
L. Ginjaar | Otto J. de Jong Opening academisch jaar 1984-1985
toespraken op 3 september 1984
Nederlands | 24 pagina's | Rijksuniversiteit, Utrecht | 1984
Gedrukt boek
F.J. Kiene De invoering van een affectief curriculum
overwegingen bij grootschalige innovatie van het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | Katholiek Universiteit, Instituut voor Sociale Pedagogiek en Andragogiek, Nijmegen | 1984
Gedrukt boek
Jan Rozestraten Vernieuwing organiseren
gevarieerde ideeën voor praktische schoolontwikkeling; fasering, beginsituatie-analyse, projectorganisatie
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | Vereniging De Samenwerkende Landelijke Pedagogische Centra, Hoevelaken | 1984
Gedrukt boek