Cookies op deze website
Met cookies houden we informatie bij over je bezoek. We verzamelen deze informatie om de gebruikservaring te verbeteren. We meten het effect van advertenties via Google. Je kunt je toestemming altijd weer intrekken.
Zoekresultaten
Resultaat 1 - 13 (van 13)
Bas van den Berg Wijs worden met bronverhalen
een visie- en praktijkboek voor leraren basisonderwijs
Handboek voor creatief en kritisch levensbeschouwelijk onderwijs voor bijzonder en openbaar basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2017
Gedrukt boek
Bas van den Berg | Ina ter Avest | Tamar Kopmels Geloof je het zelf?!
levensbeschouwelijk leren in het basisonderwijs
Studieboek voor pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 334 pagina's | Coutinho, Bussum | 2013
Gedrukt boek
Jos van Remundt Geestelijke stromingen geven
Methoden voor het behandelen van geestelijke stromingen in het basisonderwijs, opgezet en uitgewerkt vanuit levensbeschouwelijke communicatie.
Non-fictie
Nederlands | 228 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2015
Gedrukt boek
Tamar Kopmels Verhalen vertellen en vragen stellen
vakdidactiek levensbeschouwing & geestelijke stromingen
Vakdidactiek om voor te bereiden op het begeleiden van levensbeschouwelijk leren en het lesgeven over Geestelijke Stromingen op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 350 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2016
Gedrukt boek
Nanda van Bodegraven Wortels en vleugels
kinderen onderzoeken bestaansvragen
Praktisch werkboek om met kinderen van ongeveer 6 tot en met 12 jaar levensvragen te behandelen en te overdenken op een niet-religieuze wijze.
Non-fictie
Nederlands | 205 pagina's | SWP, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Geloof je het zelf?!
levensbeschouwelijk leren in het primair onderwijs
Studieboek voor pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 301 pagina's | Coutinho, Bussum | 2007
Gedrukt boek
Tamme Spoelstra | Erik Renkema Hart voor samen
burgerschapsvorming in levensbeschouwelijke onderwijspraktijken
Nederlands | 152 pagina's | Uitgeverij Van Gorcum, Assen | 2024
Gedrukt boek
Tamar Kopmels Verhalen vertellen en vragen stellen
levensbeschouwelijk leren & betekenisvol burgerschap
Non-fictie
Nederlands | 550 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2023
Gedrukt boek
Leendert-Jan Parlevliet | Bas van den Berg | Youssef Ahrouch Het kind en de grote verhalen
levensbeschouwelijk leren in het basisonderwijs
Artikelen over de aanpak van levensbeschouwelijk onderwijs op zowel openbare als christelijke basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Bert Roebben Inclusieve godsdienstpedagogiek
grondlijnen voor levensbeschouwlijke vorming
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2015
Gedrukt boek
Religie in het onderwijs
zekerheden en onzekerheden van levensbeschouwelijke vorming
Artikelen over de plaats en de functie van godsdienstonderwijs op zowel openbare als bijzondere scholen.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Meinema, Zoetermeer | 2006
Gedrukt boek
Goedroen Juchtmans | Ides Nicaise Kleur in mijn klas
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de omgang met scholieren met uiteenlopende levensbeschouwelijke achtergronden.
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2014
Gedrukt boek
Petrus Antonius Marinus de Jong Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen
Non-fictie
Nederlands | 235 pagina's | DAMON, Budel | 2012
Gedrukt boek
Volwassenen