Zoekresultaten
Resultaat 1 - 4 (van 4)
Folkert Haanstra Beleving en waardering van museumbezoek
een onderzoek in drie historische musea
Met lit. opg. Met samenv. Hoe ervaart de bezoeker het museum en in hoeverre wordt die ervaring beïnvloed door de wijze van presentatie en begeleiding in het museum? Dit is onderzocht in het geval van het Amsterdams Historisch Museum, het Drents Museum en het Fries Museum.
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1992
Gedrukt boek
Folkert Haanstra | Jacob Oostwoud Wijdenes Trendrapport museumeducatie
Doel van het onderzoek is het in kaart brengen van de stand van zaken van de museumeducatie in het midden van de jaren negentig en deze situatie te vergelijken met die in de jaren zeventig en tachtig.
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Harry Ganzeboom | Folkert Haanstra Museum en publiek
een onderzoek naar ontwikkelingen in publiek en publieksbenadering in de Nederlandse musea door middel van heranalyse van bestaande publieksgegevens en herondervraging van educatieve medewerkers
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Ministerie van Welzijn, Volksgezondheid en Cultuur. Directoraat-Generaal Culturele Zaken, Rijswijk | 1989
Gedrukt boek
Folkert Haanstra | Bert Holman Hoe musea hun publiek begeleiden
samenvatting van drie onderzoeken naar het educatieve werk van Nederlandse musea
Opvattingen over het educatieve werk van musea; de plaats van het educatieve werk in het museum; de educatieve aktiviteiten en effecten van edukatief werk.
Non-fictie
Nederlands | 51 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1980
Gedrukt boek