Zoekresultaten
Resultaat 121 - 140 (van 519)
Margriet van Tulder Nascholing en onderwijsvernieuwing
Non-fictie
Nederlands | Engels | 174 pagina's | 1992
Gedrukt boek
Geesje Stroo Lichter levend leren
in een meer zielsgerichte universele educatie; voor iedereen die naar een toekomstige wereld vanuit een diepere verbondenheid verlangt
Pleidooi voor een meer zielsgericht, universeel perspectief op de toekomstige educatie.
Non-fictie
Nederlands | 350 pagina's | Paris Books, Bodegraven | 2022
Gedrukt boek
Harke Kuipers De kunst van de ongelijke behandeling
ontwerphulp voor de docent in vraaggestuurd duaal leren
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Landelijk Expertisenetwerk Vraaggestuurd Leren en werken (LEV'L), Enschede | 2003
Gedrukt boek
David Hopkins Elke school een TOPschool
de kracht van systeemleiderschap realiseren
Pleidooi om tot een blijvende verbetering van de kwaliteit van het onderwijs te komen waarbij sprake is van een wisselwerking tussen individuele rechten en sociale verantwoordelijkheden.
Non-fictie
Nederlands | 206 pagina's | AVS, [Utrecht] | 2008
Gedrukt boek
Vereniging voor Onderwijs Research Schoolorganisatie, didactiek en differentiatie
onderlinge samenhang bij onderwijsvernieuwingen
Bundel opstellen.
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1983
Gedrukt boek
Transformatie in het onderwijs
hoe met vernieuwingen om te gaan?; toekomstverkenningen, transformaties, paradigmaverschuiving, innovatief vermogen, transformatief vernieuwingsbeleid
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | EPN, Houten | 1997
Gedrukt boek
Leo G.M. Prick Drammen, dreigen, draaien
hoe het onderwijs twintig jaar lang vernieuwd werd
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Mets & Schilt, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Tine Visser Vernieuwing van het lager onderwijs in Zeeland in de eerste helft van de negentiende eeuw
Non-fictie
Nederlands | 296 pagina's | Universiteit Utrecht], [Utrecht | 1995
Gedrukt boek
Peter Laros Werk oplossingsgericht met je team
11 aanraders
Handboek voor onderwijsprofessionals over oplossingsgericht werken binnen teams.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2022
Gedrukt boek
Titus Geerligs Zicht op het Nederlandse schoolwezen
Bespreking van de begrippen school, schoolsysteem en onderwijsvernieuwing
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Ten Brink, Meppel | 1978
Gedrukt boek
Perspectief op het IKC
praktisch beeldboek over integrale kindcentra en kindnetwerken
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Nederlands Jeugdinstituut Van brede school tot integraal kindcentrum?
voorbeelden en inspiratie uit de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | Nederlands Jeugdinstituut, Utrecht | 2010
Gedrukt boek
De datateam® methode: een concrete aanpak voor onderwijsverbetering
Methode gebaseerd op het gebruik van beschikbare gegevens om beter onderbouwde beslissingen te kunnen nemen, met name voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2014
Gedrukt boek
Morgen doen we het beter
handboek voor de competente onderwijsvernieuwer
Handboek voor geplande, stapsgewijze en procesgericht onderwijsvernieuwing voor professionals in het hbo, mbo, vmbo en wetenschappelijk onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 268 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Erna Reiken Hoe komen we van deze rotonde?
over het belang van creatief en probleemoplossend denken bij schoolontwikkeling
Handreiking in creatief en probleemoplossend denken bij schoolontwikkeling voor schoolleiders.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Pica onderwijsmanagement, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Rudolf van den Berg Grootschaligheid in de onderwijsvernieuwing
Studie over problemen, kenmerken en effecten van onderwijsinnovatie in België (vernieuwd secundair onderwijs) en Nederland (Middenschool).
Non-fictie
Nederlands | 258 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1984
Gedrukt boek
Peter Frederiks Waren we maar eerder begonnen
over de aanpak van onderwijsvernieuwing
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten | 2004
Gedrukt boek
J. van Gennip Veranderingscapaciteiten van basisscholen
onderzoek naar de functie van veranderingscapaciteiten binnen het innovatieproces basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 233 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1991
Gedrukt boek
Het innovatieproces basisonderwijs: terugblik, analyse en perspectief
Zeven artikelen over de vraag of de innovatie van het basisonderwijs, die in 1966 in gang gezet is, de gewenste resultaten heeft bereikt
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1986
Gedrukt boek
Jan Lenders De burger en de volksschool
culturele en mentale achtergronden van een onderwijshervorming, Nederland 1780-1850
Onderzoek naar de achtergronden van de onderwijswet van 1806 als grondslag voor het huidige basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 348 pagina's | SUN, Nijmegen | 1988
Gedrukt boek