Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 828)
Michel Linthorst De 7 vaardigheden van de inspirerende leraar
Beschrijving van zeven vaardigheden die een docent kunnen helpen een eigen stijl te vinden.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | LannooCampus, Houten | 2017
Gedrukt boek
Lucie Nijmeijer-Snellers Leraar, jij maakt het verschil!
de leerkracht als succesfactor
Praktische adviezen aan (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Coutinho, Bussum | 2012
Gedrukt boek
H. Veenker | Henderien Steenbeek | Marijn van Dijk | Paul Van Geert Talentgerichte ontwikkeling op de basisschool
een dynamische visie op leren en onderwijzen
Theorie en praktijk over het investeren in talentvol gedrag van kinderen, maar ook in dat van studenten en docenten.
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Uitgever Coutinho, Bussum | 2017
Gedrukt boek
David Mitchell | Dean Sutherland Wat echt werkt
29 evidence-based strategieën voor het onderwijs
Handboek en naslagwerk met op praktijkervaringen gebaseerde strategieën voor beter onderwijs en betere leerprestaties van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 344 pagina's | Pica, Huizen | 2022
Gedrukt boek
E. Verbiest Leren innoveren
een inleiding in de onderwijsinnovatie
Non-fictie
Nederlands | 284 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Barend Last | S. Jongen Blended learning en onderwijsontwerp
van theorie naar praktijk
Praktisch handboek voor het ontwerpen van blended learning: een combinatie van online en fysiek onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 209 pagina's | Boom, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Willem Sleumer (Tzn) Het economische onderwijs maatschappelijk beschouwd
Non-fictie
Nederlands | 307 pagina's | Wolters, Groningen [etc.] | 1938
E-book
Corrie de Haan Studentgericht begeleiden
individuele trajecten in het hoger onderwijs
Handleiding voor studentgericht begeleiden in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2021
Gedrukt boek
J. Kleefstra Grondslagen van opvoeding en onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 292 pagina's | Maatschappij voor Goede en Goedkoope Lectuur, Amsterdam | 1914
E-book
Anje Ros | Jos Castelijns | Anne-Marieke van Loon | Kris Verbeeck Gemotiveerd leren en lesgeven
de kracht van intrinsieke motivatie
Praktijkboek voor (aankomende) leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om de intrinsieke motivatie van leerlingen en van zichzelf te stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014
Gedrukt boek
S. Stuurman De kanarie in de schoolbanken
een gids voor autisme-inclusief onderwijs
Praktische gids voor leerkrachten in het hoger onderwijs om inclusief en toegankelijk onderwijs te creëren door te kijken naar de behoeften van autistische studenten. Met zwart-witillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's (ePub2, 9,3 MB) | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2024
E-book
Het alternatief
weg met de afrekencultuur in het onderwijs!
Pleidooi om de kwaliteitscontrole in het onderwijs in handen te geven van de onderwijsprofessionals zelf.
Non-fictie
Nederlands | 304 pagina's | Boom, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Julia von Graevenitz | Menno Visser Urban Onderwijs
docenten over gelijke kansen in een veranderende wereld
Interviews met leerkrachten uit verschillende onderwijssoorten over de mogeljikheden om leerlingen en studenten gelijke kansen te bieden op educatief en maatschappelijk gebied.
Non-fictie
Nederlands | 301 pagina's | Studio Noodzaak, [Amsterdam] | 2020
Gedrukt boek
Jos Moust | P.A.J. Bouhuijs | H.G. Schmidt Probleemgestuurd leren
een wegwijzer voor studenten
Overzicht en beschrijving van het probleemgestuurd onderwijs en de daarbij benodigde vaardigheden.
Non-fictie
Nederlands | 150 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2017
Gedrukt boek
Sem van Geffen Gamification in de klas
ontwerpen met het mission start model
Methode voor docenten in het voortgezet onderwijs, mbo en hbo voor het werken met games in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Koning Willem I College | School voor de Toekomst®, 's-Hertogenbosch | 2014
Gedrukt boek
Cyrilla van der Donk | Bas van Lanen Praktijkonderzoek in zorg en welzijn
Studieboek op hbo/wo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 352 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
A.W.E.A. Bakx | Anje Ros | Erik Bolhuis Doelgericht onderwijs ontwerpen
in vijf stappen naar passende leeractiviteiten
Beschrijving van een methode om doelgericht leeractiviteiten voor het basisonderwijs te ontwerpen aan de hand van vijf stappen. Met voorbeelden uit de praktijk en foto’s, schema’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
Anne van der Werff | Hugo Pont Basisboek ontwerponderzoek
ontwerp je onderwijs in de praktijk
Nederlands | Uitgeverij Van Gorcum, Assen | 2024
Gedrukt boek
Ben Slavic TPRS in een jaar!
technieken en tips voor een succesvolle toepassing van TPRS
Verhandeling over het lesgeven in vreemde- en tweede-talenonderwijs aan de hand van verhalen en gesprekken in de doeltaal om creativiteit en spontane spreekvaardigheid te bevorderen.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Arcos Publishers, [Broek in Waterland] | 2021
Gedrukt boek
P.I. Teitler | Ruben Teitler Lessen in orde in het mbo
handboek voor de onderwijspraktijk
Uitleg over de Whole School Approach, een visie die ervan uitgaat dat een stevige organisatorische en pedagogische basis op leerkracht-, school- en ouderniveau nodig is om studenten goed te kunnen begeleiden.
Non-fictie
Nederlands | 375 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek