Zoekresultaten
Resultaat 741 - 760 (van 2854)
Jos van Remundt Geestelijke stromingen geven
Methoden voor het behandelen van geestelijke stromingen in het basisonderwijs, opgezet en uitgewerkt vanuit levensbeschouwelijke communicatie.
Non-fictie
Nederlands | 228 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2015
Gedrukt boek
Cindy Teunissen Opbrengstgericht werken aan lezen en schrijven
voor groep 4 t/m 8
Studieboek voor basisschoolleerkrachten van groep 4 t/m 8.
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, Nijmegen | 2012
Gedrukt boek
Ank Poland | Marjoleine Steensma Met aandacht bij de les
passend onderwijs aan leerlingen met autisme
Publicatie voor basis- en voortgezet onderwijs over beter begrijpen en begeleiden van leerlingen met autisme, met aandacht voor allerlei vormen van overbelasting die deze leerlingen kunnen ervaren.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Van Tricht uitgeverij, Deventer | 2019
Gedrukt boek
Trijntje de Wit-Gosker Meer dan gewoon
passend onderwijs voor kinderen met het downsyndroom in de basisschool; een gids voor leerkrachten en ouders op zoek naar mogelijkheden voor geïntegreerd onderwijs aan kinderen met het downsyndroom
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Agiel, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
Gerlinde Blahak 30× 45 minuten kunst
korte creatieve activiteiten met een snel resultaat; voor kinderen van 8-12 jaar
Handleiding met uitgewerkte voorbeelden voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2011
Gedrukt boek
C.F. van Parreren De ontwikkeling van het jonge kind in de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | Dijkstra, Zeist | 1991
Gedrukt boek
Willeke van der Molen Omgaan met hoogbegaafde kinderen in de basisschool en het opzetten van een verrijkingsklas
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Frida Meints | Cobi Visser Kiezen voor een brede kijk op instructie
8 aanraders
Publicatie over het belang en de toepassing van gedifferentieerde instructie in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2018
Gedrukt boek
P. Edelenbos Leergangen voor Engels in het basisonderwijs vergeleken
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | RION, Instituut voor Onderwijsonderzoek, Rijksuniversiteit Groningen], [Groningen | 1990
Gedrukt boek
Jos Letschert Op verhaal komen
thematisch onderwijs waarbij verhalen in het middelpunt staan
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1995
Gedrukt boek
Paula Eversdijk Taalbeleid op school
handboek praktijk
Advies aan basischolen om hun manier van lesgeven op taalgebied het best te laten aansluiten op de veranderingen in vraag en aanbod van taal in de maatschappij.
Non-fictie
Nederlands | 263 pagina's | 2017
Gedrukt boek
Margriet van Tulder Nascholing en onderwijsvernieuwing
Non-fictie
Nederlands | Engels | 174 pagina's | 1992
Gedrukt boek
ABC Een boekig klimaat
Tips voor leerkrachten in het basisonderwijs met betrekking tot leesbevordering voor beginnende lezers.
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | ABC, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Joke Gerritsen | Corine Klapwijk Praktijkwijzer basisonderwijs
snel en doeltreffend handelen
Praktisch handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 260 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2013
Gedrukt boek
Spelend leren en ontdekken
handboek drama voor het basisonderwijs
Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van drama binnen het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 318 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2022
Gedrukt boek
Annerieke Freeman-Smulders Leren lezen is niet genoeg
Vanuit haar jarenlange bibliotheekervaring gaat de auteur op zoek naar de oorzaken van het niet kunnen of willen lezen en draagt suggesties aan die hierin verandering kunnen brengen.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1990
Gedrukt boek
Expertisecentrum Nederlands De Taallijn
interactief taalonderwijs in groep 1 en 2
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, [Nijmegen] | 2006
Gedrukt boek
Hélène van Oudheusden Verbindende waarden
multiculturele begeleiding in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | OnderwijsBegeleiding & Coaching, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
J.W.M. Knuver Zittenblijven in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 185 pagina's | RION, Instituut voor Onderwijsonderzoek, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1991
Gedrukt boek
Katholiek Pedagogisch Centrum Fusie en integratie in het primair onderwijs
Beschrijving van het totale proces waar basisscholen mee te maken krijgen op het moment dat zij moeten fuseren.
Non-fictie
Nederlands | 333 pagina's | Spruyt, Van Mantgem & De Does, Leiden | 1993
Gedrukt boek